Experiencias do sensível - Diário de Bordo
Diário dedicado ao componente Experiencias do Sensível uma matéria maravilhosa de expressão e reflexão!
terça-feira, 25 de agosto de 2015
terça-feira, 18 de agosto de 2015
8º encontro 14/07/2015 Bate bola sobre o componente
“Quando falamos de experiências do sensível, Qual a primeira palavra que vem a sua cabeça e por que?”
Bem a primeira
palavra que vem a minha cabeça é humanidade: acredito que este componente
trabalha o nosso lado mais humano através de detalhe simples que costumamos não
observar no nosso dia a dia. Acho bem legal o componente experiências do sensível
pois ultimamente temos pessoas frias que não reparam ao seu redor, as pessoas,
os ambientes, os problemas. Precisamos de cidadãos mais humanizados, que se
preocupem com as problemáticas da sociedade, e que através do conhecimento busque
a melhoria do lugar em que vive.
5º, 6º, 7º encontros (23 - 30/06 e 07-07)/2015 Sons
Estamos a todo momento rodeados de sons.
Barulhos, ruído, melodias, uns mais altos outros mais baixos, sustos, alertas,
buzinas, se pararmos para observar o som é uma parte fundamental da nossa
vivencia podemos emitir e escutar sons e assim nos comunicamos basicamente
Tivemos três aulas sobre o som, e nessas
aulas pude mim atentar aos sons que escuto no meu cotidiano e principalmente
imaginar o meu cotidiano sem som algum, as pessoas ficam a todo momento
buscando pelo silencio absoluto mas se pararmos pra pensar com atenção, isso é
praticamente impossível já que estamos a todo momento emitindo sons, se prestar
atenção você escutará seu coração, sua respiração, assim como o ar, o som é
nosso eterno companheiro.
Mas e no caso das pessoas com deficiência
auditiva? Imagine viver no silêncio, não escutar os timbres das pessoas, uma
música, escutar os sons que mundo produz. Como é viver num mundo em que você
não fala a língua nativa? O pior é que neste caso não há como aprender a língua
pois estamos falando de uma deficiência auditiva. E o problema não se estende
só a comunicação pois com os relatos que tivemos em sala de aula podemos
analisar que nós não temos o mínimo de infra estrutura para atender a um
deficiente auditivo, tanto como pessoas individuais ou como sociedade, nos
preocupamos com nossos problemas e esquecemos de olhar o outro, ou nesse caso
de escutar o outro, mesmo que seja de maneira diferente.
segunda-feira, 17 de agosto de 2015
4º encontro 16/06/2015 Folha
A atividade consistia em escolher uma
folha e analisar seu formato sua nervuras e seus movimentos. Escolhi uma folha
de trevo de três folhas pois elas juntas formavam uma pirâmide que cobria e
protegia a folha. Percebi que com o calor do sol as folhas se esticavam e
abriam como se fosse uma flor. imagine três folhas numa planta, é bonito pensar
que havia uma coletividade na organização das folhas para a sobrevivência das
plantas, caso uma folha seja arrancada a planta ficara desprotegida e perdera
parte da sua capacidade para captação de luz e nutrição da mesma. Como imaginar
que uma simples folha poderia fazer tanta diferença e ter tamanha importância
para um ser vivo. Logo em seguida fizemos uma dança da folha que tinha por
objetivo demonstrar os movimentos das folhas. Achei a aula bem legal e
conseguiu quebrar a timidez dos alunos.
sábado, 13 de junho de 2015
3º encontro 09/06/2015 Água
O nosso
terceiro encontro nos fez refletir sobre a água. Quais benefícios ela nós trás?
qual a importância da água no mundo? Qual a importância da água para a vida no
planeta? Será que haveria vida no planeta se a água não existisse? Questões que
não pensamos em nosso cotidiano, talvez por estarmos sempre apressados,
preocupados com nossos problemas, nosso futuro. Mas e a água? ela não é
problema nosso? ela também não é parte do nosso futuro? o simples fato de
ingerirmos água regularmente nos torna mais saldáveis! mas e você, já parou pra
pensar na quantidade de água que você bebe por dia? eu mim assustei com essa
pergunta tão simples mas tão agressiva pois eu verdadeiramente nunca parei pra
pensar nessa questão!
Colocamos em
pratica nossas habilidades em grupos diferentes onde desenvolvemos conteúdos
diversos. Usando ates, ciências, técnicas, estudo, tudo foi usado para se falar
sobre água. No grupo em que estava. Todos chegaram num consenso para
desenvolvermos uma dramatização sobre o que fazemos atualmente com a água e o
que essas ações nos trará. O tempo foi nosso pior inimigo pois desenvolver uma
apresentação nesse curto período, não foi fácil, mas acredito que todos conseguiram
capitar nossa intenção.
As demais
apresentações dos grupos foi fundamental para termos uma noção da importância
da água para nós, pois praticamente tudo o que vemos comemos e fazemos tem por
traz o uso da água, os grupos partiram em áreas diferente e fazendo um
belíssimo trabalho bem diversificado. Acredito que o objetivo do trabalho de
sensibilização com água foi alcançado!
O nosso
terceiro encontro nos fez refletir sobre a água. Quais benefícios ela nós trás?
qual a importância da água no mundo? Qual a importância da água para a vida no
planeta? Será que haveria vida no planeta se a água não existisse? Questões que
não pensamos em nosso cotidiano, talvez por estarmos sempre apressados,
preocupados com nossos problemas, nosso futuro. Mas e a água? ela não é
problema nosso? ela também não é parte do nosso futuro? o simples fato de
ingerirmos água regularmente nos torna mais saldáveis! mas e você, já parou pra
pensar na quantidade de água que você bebe por dia? eu mim assustei com essa
pergunta tão simples mas tão agressiva pois eu verdadeiramente nunca parei pra
pensar nessa questão!
Colocamos em
pratica nossas habilidades em grupos diferentes onde desenvolvemos conteúdos
diversos. Usando ates, ciências, técnicas, estudo, tudo foi usado para se falar
sobre água. No grupo em que estava. Todos chegaram num consenso para
desenvolvermos uma dramatização sobre o que fazemos atualmente com a água e o
que essas ações nos trará. O tempo foi nosso pior inimigo pois desenvolver uma
apresentação nesse curto período, não foi fácil, mas acredito que todos conseguiram
capitar nossa intenção.
As demais
apresentações dos grupos foi fundamental para termos uma noção da importância
da água para nós, pois praticamente tudo o que vemos comemos e fazemos tem por
traz o uso da água, os grupos partiram em áreas diferente e fazendo um
belíssimo trabalho bem diversificado. Acredito que o objetivo do trabalho de
sensibilização com água foi alcançado!
segunda-feira, 8 de junho de 2015
2º encontro 02/06/2015 Terra
A atividade
do segundo encontro teve por objetivo montar um arranjo que representasse você
e o grupo de pessoas no qual você se encontrava, usando para isso uma mistura
de terras que foram tragos pelos seus colegas.
Havia na
sala uma grande mesa de terras, de todos os tipos e lugares uma verdadeira
aquarela de terras. Percebi no início uma grande dificuldades dos grupos em
sintetizar as ideias, pois era preciso fazer uma representação de todos em um
único arranjo. Por chegar atrasado acabei por fazer sozinho e consegui fazer um
lindo desenho usando cola, terra e papel de uma flor que sintetizava a minha infância.
Como terminei mais cedo parei então para observar meus colegas que buscavam
pontos em comum acordo com os colegas, outros tentavam criar várias formas
diferentes que representasse cada um do grupo. Realmente uma atividade bem
difícil, representar uma pessoa a partir de um arranjo de terra, algo bem
complicado já que somos voláteis, mudamos o tempo todo, pensamos de formas
diferente e nos renovamos a cada instante.
Acredito que
no fim a missão foi cumprida, os arranjos representavam bem cada grupo, as
características eram únicas em cada desenho. Mas era possível ver em todos a
busca de um futuro melhor, o apoio que todos encontravam em casa na necessidade
de fazer vários sacrifícios para chegar a uma universidade e a forma como o
passado ainda atua em nossas vidas. Estes talvez sejam os pontos que todos
temos em comum, diferentes historias com o mesmo destino. Talvez o trabalho
sirva para reafirmar que apesar de toda diferença, ainda somos iguais.
Havia na
sala uma grande mesa de terras, de todos os tipos e lugares uma verdadeira
aquarela de terras. Percebi no início uma grande dificuldades dos grupos em
sintetizar as ideias, pois era preciso fazer uma representação de todos em um
único arranjo. Por chegar atrasado acabei por fazer sozinho e consegui fazer um
lindo desenho usando cola, terra e papel de uma flor que sintetizava a minha infância.
Como terminei mais cedo parei então para observar meus colegas que buscavam
pontos em comum acordo com os colegas, outros tentavam criar várias formas
diferentes que representasse cada um do grupo. Realmente uma atividade bem
difícil, representar uma pessoa a partir de um arranjo de terra, algo bem
complicado já que somos voláteis, mudamos o tempo todo, pensamos de formas
diferente e nos renovamos a cada instante.
Acredito que
no fim a missão foi cumprida, os arranjos representavam bem cada grupo, as
características eram únicas em cada desenho. Mas era possível ver em todos a
busca de um futuro melhor, o apoio que todos encontravam em casa na necessidade
de fazer vários sacrifícios para chegar a uma universidade e a forma como o
passado ainda atua em nossas vidas. Estes talvez sejam os pontos que todos
temos em comum, diferentes historias com o mesmo destino. Talvez o trabalho
sirva para reafirmar que apesar de toda diferença, ainda somos iguais.
quinta-feira, 4 de junho de 2015
Reflexão sobre o Primeiro Encontro
O primeiro encontro foi fundamental
para socialização da classe, pois nesta aula foi possível ver o interior de
cada pessoa, cada um se expôs verdadeiramente falando sobre desejos, vontades,
até mesmo seu passado, alegrias e tristezas. É impressionante ver como um
punhado de terra pode trazer tantas recordações, cada grão de areia na sala de
aula continha uma história diferente. Para escrever sobre a terra era preciso
ir além, buscar na sua memória a história da terra usar a imaginação para
desenvolver seu texto.
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